Nizozemci Su Bolji Od Nas: Izdanje Za Odmor
Nizozemci Su Bolji Od Nas: Izdanje Za Odmor

Video: Nizozemci Su Bolji Od Nas: Izdanje Za Odmor

Video: Nizozemci Su Bolji Od Nas: Izdanje Za Odmor
Video: PLODOVI ZEMLJE, 5. rujna 2021. 2024, Ožujak
Anonim

Još uvijek čujem škripanje tenisica na podu teretane - taj kratak, oštar, nepogrešiv zvuk mladosti. Ostatak moje ekipe pao je, ali ja sam se i dalje okretao, skakao i držao se za pjenastu kuglu. Naša zadnja nada.

Bilo je to dodgeball, i bio je to ozbiljan posao. To je također bilo nekako smiješno, jer sam tada imao 33 godine, izvršni urednik programa ranog opismenjavanja. Radio sam s timom predanih, strastvenih ljudi, često jako dugo. Pridružili smo se odraslom timu za dodgeball kao način za ispuhivanje.

POVEZANO: Udubljenje: Ne puštaj!

Prema dr. Stuartu Brownu, autoru bestselera "Igra: Kako oblikuje mozak, otvara maštu i oživljuje dušu", igra je vitalna za odrasle. Održava nas u formi, fizički i mentalno. To "njeguje pripadnost i potiče suradnju".

Igrališta za odrasle pojavljuju se širom svijeta. Bojanke za odrasle hvale se kao način da se spriječi depresija. Igra je svugdje. "Igra je umjetnost, knjige, filmovi, glazba, komedija, koketiranje i sanjarenje", piše dr. Brown, osnivač Nacionalnog instituta za igru.

Istodobno kada se vrijednost igre za odrasle sve više priznaje, suprotno se događa kod djece u mnogim američkim školama, gdje se djeci daje u prosjeku negdje 10 do 15 minuta odmora dnevno.

Ali sada je i to ugroženo. Nedavno se škole na Floridi zalažu za smanjenje odmora kako bi se stvorilo više mjesta za nastavu - nešto što je ova škola u Sirakuzi već primijenila. Drugdje u New Yorku škola je zabranila kotače, pločice i kuglice na odmoru.

"Imaju 4 godine", rekla je. "Mislimo da je u ovoj dobi najvažnije da igraju i slave."

To se ne protivi samo snažnim znanstvenim dokazima o fizičkim i kognitivnim blagodatima igre, uključujući razvijanje vještina rješavanja problema i pomaganje djeci da grade vlastite ideje o svijetu. Ali leti pred onim što zagovaraju stručnjaci na tu temu.

"Igra daje djeci priliku da vježbaju ono što uče", kaže pokojni Fred Rogers. Doktor Benjamin Spock napisao je: "Dijete voli svoju igru, ne zato što je lagana, već zato što je teška." Čak je i Platon bio na brodu: "Nemojte … djecu prisiljavati na učenje prisilno, već igrom."

BURSTkids četkice za zube
BURSTkids četkice za zube

Nova zvučna četkica za zube BURSTkids ključna je za spašavanje zuba moje djece

troje djece bliske dobi
troje djece bliske dobi

Imao sam troje djece natrag i bilo je to najbolje ikad

Moj je sin nedavno krenuo u predškolsku ustanovu u Nizozemskoj i ovdje je na sreću sasvim drugačiji mentalitet. Šetanje školskim dvorištem mog sina nalik je izvedbi Cirque du Soleil u usporedbi s onim kako zamišljam neka američka školska dvorišta. Ne samo da postoje razne vrste loptica i djeca koja trče bez problema, tu su i monocikli i djeca na štulama.

Nakon njegovog prvog dana, objavio sam post o njegovom iskustvu i uključio da je pao s trampolina. Gotovo svaka osoba iz SAD-a koja je odgovorila brusila je nevjerojatnu nepromišljenost trampolina u školi.

Moj sin pohađa školu u Jenaplanu, koja je izgrađena na uvjerenju da "iskustvima ljudi trebaju sloboda i socijalna interakcija za razvoj."

Oduševljen sam naglaskom moje škole na igri. Naučit će fizičku i mentalnu snagu. Ali jednako vrijedan, izazvat će sebe da učini nešto čega se boji.

Kad sam prisustvovao prvom orijentacijskom sastanku kako bih provjerio odgovara li škola za mog sina, pitao sam ravnatelja o nastavnom programu tražeći informacije o procjenama referentnih vrijednosti i srednjim prosjecima ocjena. "Imaju 4 godine", rekla je. "Mislimo da je u ovoj dobi najvažnije da igraju i slave."

Pomislio sam: "Naravno, ali volio bih da i on nauči o stvarima poput matematike i pravopisa." I sad kad pohađa školu već tri mjeseca, uvjeren sam da je metoda ispravna. Može pisati svoja i imena prijatelja. Zna pisati i rimovati, brojati do 100, prepoznati određene riječi u knjigama. Meni je najimpresivnije to što on može povezati ideje i oblikovati vlastite misli na mnogo sofisticiranije načine nego prije.

Ali nije samo njegova škola. Ovdje je igra općenito važna. Svake srijede, od ekvivalenta PreK do posljednje godine srednje škole, učenici se puštaju u podne i očekuje se da će ili sudjelovati u sportskoj aktivnosti ili se igrati s prijateljem.

Ovdje ne kažemo "datum reprodukcije". Kažemo "afspreken", da bismo sastali datum. Te datume dogovaraju djeca, a ne odrasli, i to se događa spontano. Nikad nisam siguran srijedom popodne hoću li se vratiti kući s dodatnom djecom ili bez sina.

POVEZANO: Djeca ne znaju igrati, čak ni u Finskoj

Oduševljen sam naglaskom moje škole na igri. Naučit će fizičku i mentalnu snagu, razumjeti fair play i natjecanje i poboljšati koncentraciju. No, jednako vrijedno, strugat će koljeno ili dva, izazoviti se da učini nešto čega se boji, a kad poraste i osjeti težinu odraslog života, možda će ga pronaći puštajući u škripavom zvuku tenisice na podu teretane.

Preporučeni: